1、主编了中国电力出版社高职高专规划教材《园林规划设计》，参加编写出版了农业部“十一五”高职高专规划教材《园林规划设计》，高等教育出版社《园林规划设计》教材的编写工作，副主编农业部“十一五”高职高专规划教材《园林设计初步》，副主编十一五国家规划教材《园林规划设计》、《园林工程》。
2、《园林规划设计》，主编：胡长龙，中国农业出版社出版。《风景园林工程》，主编：张文英，中国农业出版社出版。《园林种植设计学》，主编：李树华，中国农业出版社出版。《中国古典园林史》，主编：周维权编著，清华大学出版社。《西方园林》，主编：郦芷若，朱建宁，河南科学技术出版社。
3、忌只注明园林植物的种类，不明确具体品种和规格。 [编辑本段]园林设计理念园林设计与中国传统文化关系密切，体现了传统文化天人合一的精神内涵，表达了人与自然和谐相处的意蕴。以苏州园林为代表，园林设计讲究多种技巧，而整体理念始终一贯，即人与环境的和谐。
1、建筑标高：是指建筑图纸上明确的相对标高，一般是在建筑物完成施工后的最终标高，如一层地面标高，在建筑图上写的是±0.000，那么施工完成后一层地面上平就是正负零。
2、台阶式、坟堆式地形：由于对等高线领会不透，常常在放样过程中造成地形辐射不够，形成台阶式、坟堆式地形，缺乏流畅感，严重的则造成排水不畅。因此在放样过程中一定要注意地形外缘过渡部分的自然。
3、就是让你有个参考的数据啊，有些方格网就是2米*2米的，有些5米*5米的，你会在上面找到原点，然后你会根据这个原点防线做施工。
4、CAD软件中的网格主要作用是为了绘图时快速扑捉特定点，提高绘图效率。网格是AutoCAD软件早期的功能之一，至今最新版的还一直保留这个功能。对于一般的机械制图，设计点不是太多，分布也没有一定规律，所以网格对机械制图几乎没有任何作用。
5、自己确定，可以以现有建筑的角点作为坐标系来建立施工坐标网格，也可以用大地坐标系；我画了园林景观施工图5年了。一套完整的施工图应该包括：土方，土建，绿化，水电四个分册。
6、你的答案非常简单，总长29米，总宽19米，灌木半径也已经标注了。方法一：用比例尺量图上等比例的放样到实际平地上，定位出栽植位置。方法二：根据图上的标注，用钢尺现场实际量距离两边路各29米和19米，找到这个交点，一次量各种树木的放线位置。
设计主要有平面设计、装修设计、服装设计、标志设计、室内设计、交互设计、网页设计、机械设计等。设计是把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程。人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。
设计的种类有如下内容：平面设计：平面设计是沟通传播，风格化和通过文字和图像解决问题的艺术。由于有知识技能的重叠，平面设计常常被误认为是视觉传播或传播设计；标志设计：表明事物特征的识别符号。
平面设计是以装饰画为基础的，包括一些简单的色彩构成，老师会让我们在卡纸上画出各种给出的题目，关键是一些点线面的关系，在规定大小的卡纸上画出最美的设计图案。设计素描设计素描要求把给出的各种东西做变形，分割，换位等处理，使画面更为好看，是视觉传达的一种表现形式。
设计可以按照不同的标准进行分类，以下是一些常见的分类方式：按照设计领域分类：如平面设计、产品设计、室内设计、建筑设计、服装设计等。按照设计目的分类：如商业设计、艺术设计、教育设计、社会设计等。按照设计风格分类：如现代设计、传统设计、欧式设计、中式设计、北欧风格等。
设计的分类有：视觉传达设计、产品设计、环境设计。平面设计、GUI设计、网页设计、插画设计、动漫设计、空间/建筑设计工艺产品设计。
设计领域广泛，包括平面设计、标志设计、室内设计、交互设计和机械设计等多个分支。 平面设计 平面设计涉及沟通、风格化和问题解决，通过文字和图像实现。它与视觉传播和传播设计密切相关，但具有独特的知识和技术。设计师运用字体排版、视觉艺术和版面技术等手段，创造视觉效果，传递信息和思想。
园林规划设计的依据是科学依据、社会需要、功能要求、经济条件 园林规划设计包括：园林绿地规划和园林绿地设计两个含义 园林规划设计必须遵循的原则是“适用、经济、美观”。园林的自然美的共性有变化性、多面性、综合性。艺术美的具体特征是形象性、典型性、审美性。
园林设计师必备的专业知识有：根据基础图纸、园林设计要求、现场踏勘等初步资料提出设计构想及初步规则；确定初步规则后进行规划；将规划方案具体化、实用化，制作完成工程的设计图纸及说明。职业要求：教育培训： 园林、园艺或相关专业本科以上学历。
④空间分割功能：园林设计空间组合和布局是重要内容，园林常以一系列的空间变化巧妙安排给人以艺术享受，以建筑构成的各种形式的庭院及游廊、花墙、圆洞、门等恰是组织空间、划分空间的最好手段。